Бюджетное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа — Югры
«Ханты-Мансийский комплексный центр социального обслуживания населения»

№

п/п

Наименование представляемой информации

Информация, представляемая участником конкурса

I.                   Общая информация об участнике конкурса

1.1.    

Наименование субъекта Российской Федерации

Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, город Ханты-Мансийск

1.2.    

Наименование органа или организации, фамилия, имя, отчество (при наличии) руководителя, адрес сайта

Бюджетное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа – Югры

 «Ханты-Мансийский комплексный центр социального обслуживания населения»

Врио директора Митькина Алена Викторовна

Адрес сайта: https://kcson.hmansy.socinfo.ru/about

1.3.    

Фамилия, имя, отчество (при наличии), занимаемая должность

Суворова Римма Юсуповна, методист

II.                Общая информация о практике

2.1. 

Наименование практики

Программа социокультурной реабилитации граждан пожилого возраста и инвалидов, проживающих в отделении – интернате малой вместимости, «В движении» (далее-программа)

2.2. 

Целевая аудитория (на кого направлена практика)

Женщины старше 55 лет, мужчины старше 60 лет и инвалиды (инвалиды I, II групп старше 18 лет)

2.3. 

Территория внедрения практики (организация, поселение, район, субъект Российской Федерации)

бюджетное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа -Югры Ханты-Мансийском комплексном центре социального обслуживания населения, г. Ханты-Мансийск

2.4. 

Число лиц, на которых была распространена практика за последний год

52 получателя социальных услуг

III.             Описание практики

3.1. 

Цели практики

 Повышение качества жизни участников программы посредством удовлетворения потребности в доступных видах социокультурной деятельности.

3.2. 

Задачи практики

1. Провести диагностику уровня психических и моторных функций граждан пожилого возраста и инвалидов с целью определения прогноза и объема предоставления социальных услуг;

2.Организовать и провести комплекс реабилитационных мероприятий, направленных на удовлетворение потребностей участников программы в социокультурной деятельности, которая осуществляется в стационарной форме;

3. Осуществить оценку и анализ эффективности и результативности социально-реабилитационных мероприятий.   

3.3. 

Краткое описание практики

Программа реализуется на базе БУ «Ханты-Мансийский комплексный центр социального обслуживания населения» (далее-учреждение) в отделении — интернате малой вместимости для граждан пожилого возраста и инвалидов (далее-отделение), которое расположено в деревне Шапша.

В отделении функционируют три сектора:

 -милосердия — 26 койко-мест;

 -геронтопсихиатрический — 22 койко-места;

 -сектор инвалидов трудоспособного возраста — 4 койко-места.

На постоянной основе в отделении проживает 52 человека. Из них 41 человек граждане:

-пожилого возраста (женщины старше 55 лет, мужчины старше 60 лет) – 11%;

— инвалиды (женщины старше 55 лет, мужчины старше 60 лет, имеющие I и II группу инвалидности) – 79%;

— молодые инвалиды (старше 18 лет, имеющие

 I и II группу инвалидности)  – 4%.

   Актуальность программы подтверждается процессами времени, технологии работы по данному направлению не представлены в полной мере и носят разрозненный характер. Нет программы, которая охватывала бы весь спектр работ, социокультурной направленности, не учтены индивидуальные потребности и особенности граждан пожилого возраста и инвалидов.

Нуждаемость в мероприятиях социокультурного характера для граждан пожилого возраста и инвалидов, постоянно проживающих в стационарных отделениях социального обслуживания, чрезвычайно велика. По результатам проведенной диагностики за I полугодие 2023 выявлены наиболее востребованные виды социальных услуг, что явилось основным критерием написания программы социокультурной реабилитации граждан пожилого возраста и инвалидов. Это не просто включение индивида в досуговое окружение, но и формирование у него мотивации, направленной на желание участвовать в различных формах досуговой деятельности. Основы процесса социокультурной реабилитации составляют разнопрофильные культурно-трудовые мероприятия и услуги.

Направления программы: оказание социально-психологических услуг, оказание социально-педагогических услуг, организация досуга, организация социально-трудовых услуг.

При работе с инвалидами используется адресный подход к трудовой деятельности с учетом их реабилитационного потенциала и реабилитационного прогноза.

Программа обучения рассчитана на 12 месяцев. Занятия проводятся ежедневно длительность занятия 45 минут.

3.4. 

Информация о публикациях о практике в средствах массовой информации и информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (ссылка на публикацию)

 https://vk.com/kcsons?w=wall-103367594_2597

https://vk.com/kcsons?w=wall-103367594_2584

https://vk.com/kcsons?w=wall-103367594_2583

https://vk.com/kcsons?z=photo-103367594_457243060%2Fwall-103367594_2543

https://vk.com/kcsons?z=photo-103367594_457242967%2Fwall-103367594_2416

https://vk.com/kcsons?z=photo-103367594_457242968%2Fwall-103367594_2416

https://vk.com/kcsons?z=photo-103367594_457242867%2Fwall-103367594_2338

IV.             Сведения о внедрении практики

4.1. 

Дата начала внедрения практики

Приказ «Об утверждении программы «В движении» № 671 от 26.12.2022 года

4.2. 

Основные этапы внедрения практики

1.         Организационный (1 месяц)

¾    подготовка организационных условий для реализации программы.

Виды деятельности:

¾    сбор необходимой информации: изучение методической литературы, интернет — ресурсов;

¾    изучение нормативно-правовой базы в области социальной реабилитации людей с ограниченными возможностями, в т.ч. программы индивидуальной реабилитации и абилитации (ИПРА);

¾    формирование основного содержания и структурных компонентов программы;

¾    обеспечение условий реализации программы;

¾    создание и подготовка необходимой материальной базы;

¾    сотрудничество с социальными партнерами по реализации программы (заключение соглашений);

¾    изучение современных социальных технологий и технологий ручного труда, функциональной и общеукрепляющей трудотерапии;

¾    определение стратегии и тактики деятельности;

¾    назначение координатора программы

2.        Диагностический (1 месяц)

¾    выявление интересов, потребностей и предпочтений граждан пожилого возраста и инвалидов в досуговых и трудовых видах деятельности;

¾    определение уровня сформированности навыков и умений, направленных на выполнение практических действий ручного труда, которые впоследствии будут использованы в повседневной жизни;

¾    проведение мониторинга оценки динамики психоэмоционального состояния граждан пожилого возраста с помощью опросника САН;

¾    анкетирование получателей социальных услуг «Потребность в досуговой деятельности».

3.        Практический этап (10 месяцев)

¾    реализация плана мероприятий программы в т.ч. проведение выставок изделий ручного труда, участие в конкурсах, концертах, участие в волонтерской деятельности.

4.        Аналитический этап (1 месяц)

¾    подведение итогов реализации программы;

¾    соотношение результатов реализации программы с поставленной целью и задачами:

-анализ проведённой деятельности по программе, результаты;

-подготовка отчётной документации;

— обобщение опыта работы;

¾    выявление проблемных зон в реализации программы;

¾    распространение положительного опыта работы в СМИ.

4.3. 

Число лиц, задействованных во внедрении практики

-Заместитель директора, Архипов А.В.;

-Заведующий отделением, Колесникова Н.В.;

-Специалист по социальной реабилитации, Ткаченко Е.В.;

-Инструктор по труду, Эспэ Н.А.;

-Культорганизатор, Перевозчикова Л.П.,

— Психолог, Чеснокова Л.Н.

4.4. 

Участие общественных организаций, иных лиц, в том числе волонтеров, во внедрении практики

1.Православный Гуманитарный центр «Твори Добро» при Православном приходе храма в честь иконы Божьей Матери «Знамение» — руководитель председатель Отдела социального служения и благотворительности Ханты-Мансийской епархии иерей Леонид Бартков;

2.Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Ханты-Мансийского района «Средняя общеобразовательная школа д. Шапша»;

3.Муниципальное казенное учреждение культуры «Сельский дом культуры и досуга» сельского поселения Шапша;

4.Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Светлячок» д. Шапша;

5.Бюджетное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа-Югры «Природный парк «Самаровский чугас»;

6.Бюджетное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа-Югры «Государственная библиотека Югры»;

7.Следственное управление Следственного комитета Российской Федерации по Ханты-Мансийскому автономному округу-Югре;

8.Автономное учреждение профессионального образования «Ханты-Мансийский технолого-педагогический колледж»;

9.Муниципальное автономное учреждение Дом культуры «Октябрь» ансамбль «Покрова»;

10.Волонтерское объединение «Серебряный возраст» учреждения;

11.Волонтерские объединения и организации д. Шапша.

4.5. 

Краткое описание результатов внедрения практики

-Подготовлен пакет диагностического инструментария определения уровня психического и физического состояния реабилитантов с целью определения прогноза и объема предоставления социальных услуг;

-Охват диагностическими мероприятиями участников программы – 100%;

-Улучшилось самочувствие и психоэмоциональное состояние не менее чем у 80% участников программы;

-Повысилась социальная активность у граждан пожилого возраста и инвалидов, проживающих в отделении –интернате малой вместимости (не менее чем у 80% участников программы).

4.6. 

Описание влияния внедрения практики на повышение уровня жизни получателей социальных услуг

4.7. 

Оценка возможности тиражирования практики

Практическая значимость программы заключается в возможности использования в повседневной работе в отделениях и учреждениях стационарного типа. Опыт работы успешно распространяется и тиражируется посредством публикаций в СМИ, социальных сетях, на официальном сайте учреждения.